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楼主: 香榭丽舍

机构里大多是语言、沟通差的孩子,不宜长待,呆久了脱离正常环境 你怎么看?

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发表于 2013-7-24 20:46:54 | 显示全部楼层
jimunited 发表于 2013-3-22 07:38
完全同意。我家小孩就没有去特教学校。现在上中学了一直在正常学校。变化非常明显。他们这些孩子喜欢模仿。 ...

是北京的学校吗?
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发表于 2013-8-16 11:12:40 | 显示全部楼层
如果家长觉得自己能够教的了孩子,当然没必要去自闭症机构。可有几个能教得了孩子的?
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发表于 2013-8-16 11:13:46 | 显示全部楼层
同是自闭症,自己都不去接纳其他自闭症孩子,谁会来接纳你的孩子。
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发表于 2013-8-29 13:59:17 | 显示全部楼层
机构要重视孩子的情绪情感、心理疏导,这才是孩子的核心问题
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发表于 2013-9-12 15:07:19 | 显示全部楼层
可以试试说脏话的时候不要给他反应无视他这个行为
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发表于 2013-9-16 16:36:59 | 显示全部楼层
我也是有这个疑问,一方面怕耽误了孩子,但一方面又不想让他脱离社会大环境,真是矛盾!!
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发表于 2013-10-7 14:11:26 | 显示全部楼层
儿子在能力比他差的孩子的环境中,学会了尖叫、乱跑。。。其他能力未见有进步。。。
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发表于 2013-11-28 13:28:20 | 显示全部楼层
我家的星儿程度轻,语言丰富,呆在幼儿园适应的很好,进步很快,老师和小朋友们都愿意和他交往、带动他。去机构里,那里的孩子都是不会相互交往的,他反而不自在。
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