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如何鼓励、促动非常畏缩的自闭症孩子

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发表于 2012-2-22 19:15:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
鼓励、促动非常畏缩的孩子
     过度安静的孤独症儿童与过度活跃的孩子相反,他们终日平平静静,畏缩不动。他们干净而整齐,从不探索外界,对泥土、沙水一点兴趣没有。他们什么也不干,连把汤匙举到嘴边、摆弄面前玩具的力气都没有!尽管这种孩子比起精力充沛的孩子,造成的麻烦少些,但是他们自封自闭的极度孤独,影响了自身的发展。
     矫治的办法:矫治这类患儿的办法就是让他们走出“自闭”世界!并引导他们进入外界环境。
     (1) 尽可能地融入孩子的世界,让他接纳你(老师),然后再为他开展活动。你必须仔细观察,发现他的喜好、习惯。起初你得依照他的习惯、方法同他一样做,让他同化,接纳你,并对你产生兴趣。
     (2)接纳你后,你便可以带他去尝试,去做各种各样他喜欢的游戏和活动。在活动中你要进行许多的鼓励和帮助的工作。积极触动激发他对周围事物的接受与兴趣,让他认识到外面世界也并不可怕。
     (3)在活动中,不要限制,也不要批评指责他在活动中的表现,要以正强化为基础,及时地表扬,称赞和肯定他的举动,让他体会到自己的成绩,认识到自己的能力, 从而促使他建立起自信并对参与活动产生兴趣。
     (4)最终的目标是带他到现实的世界中扩大认识。如带他到公共的场所、社会交往的场面、去海边、去公园、去旅游、去度假等,在丰富的社会环境中,让他扩大境界,扩大与人接触、增长知识,达到走出“自闭”的目的。
     (5)在对外界有了一定的认识与兴趣后,可以增进他其他能力方面的培养。如语言、社交、技能等训练,让他全面地摆脱畏缩的行为。
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