行为分析法操作实例—解释（描述）话题

五月的风

项目：解释（描述）话题

①和孩子对面坐着，让他注意你。
②要求孩子：“给我谈谈（关于……）”（内容见下面的实例）。
③用示范帮助他说出有关题目内容中的三件东西，并给以强化。
④和以上的练习一样，逐渐地减少提示和帮助，逐渐地减少强化。
可以选用的实例：
①节日春节：是一个节日。在冬天过。大家那天在一起吃饭。
②地方学校：我在拉萨路小学上学。我的老师是王老师。我的同学是王琨。
③家庭妈妈：我的妈妈是马琳。她在学校里教书。
④运动溜冰：我和爸爸去溜冰。我们在夫子庙溜冰场溜冰。我滑得很快。

注意：开始时先讲一句，逐渐地增加到二句、三句话。