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癫痫儿童的心理和行为

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发表于 2011-12-18 04:33:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

1.情感障碍

癫痫儿童需接受长期治疗,少数患者甚至终身服药。疾病给患儿造成诸多不便及活动受限,因而使其身心受到很大伤害。患儿紧张、焦虑、对发作恐惧,担心发作时伤害身体、被人讥笑,不敢独自去公共场所。由于对疾病的不了解,担心长期服药使自己变傻。加之,在社会上的偏见和被歧视,均使患者情绪消沉、抑郁、焦虑和自卑,如果家长、老师和同学不理解,更觉得没有出路,灰心丧气、甚至轻生。部分患儿出现慢性躁狂抑郁症样精神病。国外学者报道,癫痫患者患抑郁症的比例为30-40%,以颞叶癫痫者居多。有学者调查了5000余例居住在15个欧洲国家的成人患者,其中48%有焦虑情绪,51%感到难堪和耻辱。我们观察了192例年龄在8岁以上的癫痫儿童,文卷调查结果169例(88%)有不同程度的情绪障碍,其中59例(30.7%)非常焦虑和抑郁及有羞耻感,153例(80%)对发作有不同程度的恐惧,其中98例(51.5%)非常恐惧。说明绝大多数患儿有情绪障碍。

2.行为异常

患儿行为异常表现为性格改变、固执、多动、冲动、社交退缩、强迫行为、攻击行为(身体及语言)甚至自我伤害。国外学者报道癫痫儿童行为异常者为27.9%-66%。我们观察114例癫痫儿童,其中24例(21.1%)有行为异常表现。

3.认知损害

儿童的认知功能涉及学习能力、记忆力及注意力等多方面。彼此关系密切、互有影响。国外研究结果,三分之一以上癫痫患儿有不同程度的学习困难。有些需去专门学校学习,其智力、记忆力、阅读能力、拼音认字及学习数学能力均较差。不少癫痫儿童的机敏性不如正常儿童。
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