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感统训练方法

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发表于 2011-11-26 15:24:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

感统训练方法

全功能系列


滑板爬、趴地推球、吊床、滑梯


前庭系列


吊床、趴地推球、滑板爬、滚筒、滚垫、翻跟斗、滑梯


触觉系列


袋鼠跳、羊角球、触觉球、挤压、大笼球、擦浴、风筒、滚垫、涂料、滚筒、趴地推球、捏泥


本体系列


跳绳、跳床、乐乐球、拍球、躲避球、翻跟斗、青蛙跳、跳数字


五感系列


追视、转眼、听音、嗅物、品味、触肤、吊床、转椅


平衡协调系列


独脚椅、平衡台、平衡木、乐乐球、大笼球、爬袋、躲避球、跳绳、画像


精细动作系列


捏泥、夹珠、穿珠、选豆、画像、手工(剪纸、摺纸、摺胶管花、绣花、编织、打绳结)


游乐场系列


(推荐项目)滑梯、球池。攀爬、浮桥、秋千、翘翘板、滑冰、跳舞机、旋转游戏(风车、飞机、木马、过山车、碰碰车等)

感统训练的原则:

   
1、快乐体验原则:训练当中要让儿童感到快乐而不是压力;

   
2、儿童主体原则:训练中儿童是主角,家庭起诱导带教的作用;

   
3、注重刺激原则:要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择;通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使儿童能作出适应性反应,不要单纯教孩子如何做;

   
4、积极反馈原则:训练过程中,给孩子以积极的反馈,边训练边了解孩子对训练项目的感受,加强亲子沟通;

   
5、共同分享原则:对孩子的态度要重鼓励、奖赏,避训斥、体罚,多表扬、少批评,并与家长分享孩子成功的喜悦。

   
6、适度与安全原则:在执行训练过程中,可根据孩子具体情况(体能、技能、兴趣、注意力等)作适当调整。掌握各项目动作要领、注意安全、避免伤害事故。

发表于 2011-11-30 14:47:00 | 显示全部楼层
:(很多的方法,是相同的,但主要看家长怎么用了
 楼主| 发表于 2011-12-2 16:23:18 | 显示全部楼层
晕晕羊 发表于 2011-11-30 14:47
很多的方法,是相同的,但主要看家长怎么用了

视频专区有教学视频
发表于 2012-10-17 20:08:49 | 显示全部楼层
真是非常好的资料,仔细看了,很全面,分类也很细。向老师汇报学后体会:就是要在玩中学,玩中练,玩中提高,快乐学习,快乐进步,是吗?
发表于 2013-1-29 13:50:42 | 显示全部楼层
很有用 谢谢分享
发表于 2013-2-8 15:07:52 | 显示全部楼层
只能做其中二三种啊。
发表于 2013-5-2 14:10:42 | 显示全部楼层
多多学习。。。。。。。。。。。
发表于 2013-6-6 10:57:00 | 显示全部楼层
学习了
谢谢
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