自闭症辅助发音技巧——晓燕子

晓燕子会飞

▲ n的辅助发音

　　1.n的构音分析　发音部位：舌尖中　发音方法：鼻音——浊音

　　2.辅助方法：A.咧开嘴巴(初学可咬舌) B.辅助鼻音(方法见m) C.打开下颌

　　3.n的扩展词语(奶奶)奶奶的辅助要点：下颌运动，但唇不相碰。以ai结束，注意口型。

　　▲ l的辅助发音

　　1.l的构音分析　发音部位：舌尖中　发音方法：边音——浊音

　　2.辅助方法　A.辅助其舌尖至硬腭处　B.打开下颌，舌尖划过，即可发出

　　3.l的扩展词语(姥姥) 姥姥的辅助要点：注意a口型时要控制大小，以o结束。

　　▲ g的辅助发音

　　1.g的构音分析　发音部位：舌根　发音方法：塞音——清音——送气

　　2.辅助方法：A.用压舌板抵舌根部　B.辅助以颌的运动，即可发出。

　　3.g的扩展词语(哥哥)哥哥的辅助要点：将压舌板从嘴角方向进入。

　　▲ k的辅助发音

　　1.k的构音分析　发音部位：舌根　发音方法：塞音——清音——送气

　　2.辅助方法：A.压舌板的辅助与g相同　B.气流用来辅助

　　3.k的扩展词语(开门)开门的辅助要点：注意kai以ai结束(咧嘴)men的鼻音辅助。

　　▲ h的辅助发音

　　1.h的构音分析　发音部位：舌根　发音方法：擦音——清音

　　2.辅助方法：A.用压舌板将舌头推至舌根部且缩起来。B.咽喉气流集中于其中，即可发出。

　　3.h的扩展词语(喝水)喝水的辅助要点：he同上　shui(注意咧嘴——噘嘴——咧嘴)

　
　▲ j的辅助发音

　　1.j的构音分析　发音方法：舌面　发音部位：塞擦音——清音——不送气

　　2.辅助方法　A.用手指抵住下颌，使舌面贴近于内侧下齿　B.辅助声音，即可发出

　　3.j的扩展词语(飞机、姐姐)飞机的辅助要点：fei口形由噘嘴过渡至咧开　ji同上　姐姐的辅助要点：引导嘴角咧开，下颌协调声音运动。

　　▲ q的辅助发音

　　1.q的构音分析　发音部位：舌面　发音方法：塞擦音——清音——送气

　　2.辅助方法：A.与j的辅助方法基本相同。B.该音节有气流，需加以气流的辅助。

　　3.q的扩展词语(气球)气球的辅助要点：qi同上　qiu口形由咧开过渡至噘嘴(注意连惯)。


　　▲ x的辅助发音

　　1.x的构音分析　发音部位：舌面　发音方法：擦音——清音

　　2.辅助方法：A.气流受阻，通过摩擦生音　B.让孩子感知

　　3、x的扩展词语(西瓜)辅助要点：xi同上，gua舌由后过渡到前，口形：咧-噘-张

　
　
常用的口腔运动操>>>

　　▲ 脸颊运动

　　1.用手轻轻拍拍双颊，下巴，嘴唇

　　2.紧闭嘴唇吹气使脸颊鼓胀

　　3.用力吸吮，使脸颊凹入

　　4.作出各式各样可以牵动脸颊肌肉鬼脸

　　▲ 其他运动

　　1.吹气、吹泡泡、吹小纸片、吹小蜡烛等吹的动作

　　2.吹玩具喇叭、笛子等用力吹出声音

　　3.使用吸管吹或吸的练习

　　4.模仿各种动物的叫声，如狗——汪汪、鸭子——呱呱、鸡——咕咕

　　5.模仿各种环境、交通工具、对象的声音，如下雨——唏沥、汽车喇叭——叭叭
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心揣梦想

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sanglian

学习了。感谢老师分无私付出。