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怎样纠正好动的行为?

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发表于 2013-9-5 18:59:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
    我家小孩今年5岁了,康复了两年时间,最近发现他很好动,上课可以做得住,就是小动作特别多,而且有时会突然上一半课就发出声音或者比划手指。精神注意力很差的。情绪很容易暴躁,有时一点东西表达不出来,或者一句话重复太多次他都会很着急,然后就闹脾气,哭闹。现在整天都在康复,越长大越感觉问题多了。希望大家给点意见,谢谢!
发表于 2013-9-5 22:52:31 | 显示全部楼层
注意力训练。
发表于 2013-9-6 09:54:36 | 显示全部楼层
除了进行专注力训练之外,必须符合它的自身的气质特点,这样才能帮助她!
 楼主| 发表于 2013-9-9 23:33:20 | 显示全部楼层
min86g 发表于 2013-9-6 09:54
除了进行专注力训练之外,必须符合它的自身的气质特点,这样才能帮助她!

现在越来越大,问题很多的,只是感觉最重要的是自言自语还有就是比划手指,不受控制的,还有就是注意力不集中。
发表于 2013-9-11 10:44:44 | 显示全部楼层
针对您刚说的几个现象其实是孩子成就感欠缺,不自信,容易活在自己世界当中。活动量需求大却没得到满足!容易发脾气!因此 我想说的是找个专业的一对一训练师才能帮助您!~
发表于 2013-9-11 11:19:48 | 显示全部楼层
min86g 发表于 2013-9-11 10:44
针对您刚说的几个现象其实是孩子成就感欠缺,不自信,容易活在自己世界当中。活动量需求大却没得到满足!容 ...

不过能做这样的训练的老师不多!~
 楼主| 发表于 2013-9-14 20:06:43 | 显示全部楼层
min86g 发表于 2013-9-11 11:19
不过能做这样的训练的老师不多!~

我们现在也有在专业训练机构训练,但那些个老师我觉得还是不够专业,针对性没有那么明显。
发表于 2014-1-15 11:36:03 | 显示全部楼层
感统训练课程试试。
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