看看我们学生家长自己组织的小课堂，欢迎天津的加入

xilin123456

尊敬的各位家长:
您的孩子准备上学了吗?还是已经入学一年级?在上学期间是否遇到很多问题。。。。。。如:
1、在学习方面:
从接受信息、理解信息到处理信息各门学科都跟不上老师的讲授的内容及速度,直到应用到学习中,整体学习吃力,不理解学科语言,每节课的知识只能掌握30%(甚至不到),常常完不成老师布置的书面作业,尤其书写作业(不知从何下笔。。)完成的很不理想。
2、动手能力(速度)方面
每节课的课前准备学具,课中老师指导动手操作如:翻开书的某某页,数学课动手摆学具,语文课听写,美术课老师的要求,画画的速度等跟不上要求,丢三落四现象较严重,手脑的灵活性极差。
3、心理情绪方面
课上课下从不敢讲话或大声讲话,课上从不举手发言,偶尔点名起立不知所措,不知怎样回答老师的问题,茫然的目光,从不和老师的目光对视,课下不能和大多数同学融入一起交流嬉戏、玩耍。喜欢独处一方,性格较内向孤僻,情绪不稳定,偏执等。。。。。。
4、体育运动方面
体育课上的跳、跑、投掷、踢毽(跳绳一个也跳不过去),肢体运动协调性极弱。
5、学习跟不上、不能跟老师的进度同步、课上坐立不安、注意力不集中、随意下座位,约束不了自己的行为,影响全班同学上课。
6、不好好吃饭,挑食,厌食,
做为家长面对孩子在学习中的这些问题,您是否束手无策、无助。。。。。。启航“个性化”感统训练会所为您制定您孩子的“个性化”感统训练课程,(启航“个性化”感统训练会所和帮助您解决这些问题)1、有专业老师指导。2、有训练方法。在训练当中,不断的刺激脑神经及相关神经发展,使孩子身体的大小肌肉得到锻炼,身体的各个部位的运动训练逐步得到开发。此阶段的孩子正处在第二个脑发展的“关键期”,也就是大脑是“可塑”的,我们何不利用这个关键期,训练肢体的协调性,让孩子的大脑神经得到改变,让孩子能早日融入同龄孩子的集体当中,快乐成长!
地 址：天津市红桥区三条石大街与河北大街交口 金领花园6号楼2302室
电 话：022-87587625  手 机：13001362446
Q Q ：1497381436      

xilin123456

自己顶一下

吉林-陈老师

真的很好啊！{:soso_e142:}

lisayanlili

支持下！！