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提升孤独症孩子交流能力的小游戏

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发表于 2012-4-9 01:53:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

1、隔人找人:与儿童做游戏的人躲在第三方背后,头部出现在第三方头部的左方,呼喊儿童名字,然后快速将头部闪向第三方头部右方,让孩子寻找。反复如此。
2、逗逗飞:是手指游戏。
3、碰头:距儿童一尺,呼喊儿童名字,让儿童看家长的眼睛,然后口呼“哈--抵--抵--抵--噹!”,同时有节奏地令双方头部靠近,等喊道最后的“噹”音,时,双方眉头部轻轻碰撞。中间过程儿童如果眼神飘移,则中断游戏重来,整个游戏中要求双方对视。
4、捉小虫(麻雀):家长左手执儿童的一只手,儿童的这只手心向上,家长另一只手的指尖,沿着儿童的这只手臂,从孩子指尖部逐步向上点击,沿着手臂中线共点击六个位置,每点击一个位置呼喊一个号子,这六个号子依次为这里青”、“这里红”、“这里痒痒”、“这里疼”、“这里搬梯子”、“这里摸小虫”。口呼一次点击一个位置,最后呼“摸小虫”时,用手点击儿童腋下,挠其发笑。
5、单脚跳。
6、走路沿石。
7、打夯。
8、筛罗罗。
9、练习使用“你”、“我”的歌谣:《咱俩好》,有两个不同版本。
10、坐火车。

发表于 2012-6-27 10:53:30 | 显示全部楼层
练习使用“你”、“我”的歌谣:《咱俩好》,有两个不同版本,哪两个版本呀?
发表于 2012-9-9 21:23:42 | 显示全部楼层
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