经验分享—如何教孩子数数

小海的世界

一个简单的样本，用来教孩子数数。

认数字和数数是两个概念，很多孩子能认识数字，也会数数（例如，看图数有多少苹果，多少朵花之类），但如果跟他讲，给我四个玻璃球（任何东西），他就不会数了，或者是无止尽地数下去，不会到了四就停下来。如果是这种情况，可以用附件的样本教孩子数数。

附件中的每一页都有一个数字和相应的方框。准备好一定数量的相同的小东西，印币也可以，小卡通人物也可以。
1。指着数字问孩子，“这是几？”
2。如果孩子回答正确，就对孩子说，“给我？（1-10任何数字）个XX（例如，硬币）”。然后让孩子从一堆硬币里一个一个地拿，每拿一个就放到相应的小框里，并且说出相应的数“一，二，三，四”。等填满小框的时候，阻止孩子拿下一个硬币，然后说，“对啦，这是四个印币”，并奖励相应的实物（如孩子喜欢吃的东西，一小口）。如此循环训练1-10（数字的顺序最好是打乱的，不要总是从1到10）。
3。如果孩子可以自动在数到相应数字的时候就停下来，就重新打印模板，把方框打得淡一点，到最后方框完全看不见，只剩下数字。方框的位置也可以随意地移动，不一定每次都一样。
4。如果孩子在没有方框提示的情况下，也可以数到相应的数字就停下来。就可以试着不用打印在纸上的数字，而是口头地对孩子说，“给我？个XX”。如果孩子可以准确地做到这一步，说明孩子已经掌握了数数的能力。