2015-08-28 2015-08-28

一、语言获得的基本理论 由于各学派对语言获得的解释不一样, 就形成了不同的语言获得观点和理论: 1 、学习和模仿在语言获得中有一定 ...

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3至4岁自闭症儿童语言练习 2014-02-25

1. 用 “ 我 ” 、 “ 我的 ” 代替自己的名字  方法： 1. 对孩子提出下列问题： “ 谁的玩具（小床、衣服）？ ” 、 “ 谁想要甜饼 ...

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ABA语言训练自闭症儿童 2014-01-02

  自闭症又称孤独症， 是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在三岁前可以察觉，障碍或异常主要表现在言语发展与沟通、社会 ...

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自闭症儿童家庭训练的方法。 2013-11-15

开展家庭训练 方法 1. 用名词与名词或形容词与名词，组成包含两个词的句子说话 方法： 1. 当孩子仅说一个词，如说 “ 球 ” 的时候，你要加上 ...

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口腔运动操 2012-02-06

口腔运动 一．唇部运动 1. 将嘴巴张开至最大 ( 或说 ” 啊 ”), 停留 3—5 秒再放松 2. 将嘴巴向左右伸展 ( 或说 ” 一 ”), ...

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北京阳光天使自闭症特训中心常年诚聘专业人才，期待您的加入 2012-02-02

工作内容： 1、  服务对象为 2-9 智障儿童。 2 、 开展富有针对性的 个训、感统及小组 教学活动。 3 、 运用专业知识， ...

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